关于篮球比赛的300字作文(7篇) 这周我们学校举行了一场篮球比赛。非常激烈。不仅运动员们奋勇拼搏,我们的拉拉队也为他们加油。
裁判吹响了哨子,比赛开始了。发球、运球、传球、抢断和抢球。双方运动员精神抖擞,比赛激烈。气氛非常紧张。周围观众的眼睛又睁得又大又紧。盯着传过来的篮球,他大声喊道:“三四班加油”,“三四班加油”? ? ““好球! ”三班的陈琳三步上篮,空中出手,球进了。五班的同学着急了,大家都紧张了。虽然我们是两队,但我们是一支球队,不过……他们都配合得很好,再次传球,左右突破,直奔篮下,跳起,然后全力投篮。
比分逐渐拉开。我班和三班的同学不停地喊着:“三班、四班加油,三四班一定会赢。”似乎我们喊得越大声,他们就显得越坚强、越自信、越有力量。
这时,三班的班长因为身高的原因,突然扣留了五班要投票的人,他是扣篮的主力。对方一见球被夺走,我们都跟进去挡。他一看情况,赶紧把球传给了另一个矮个子。矮个子得到了球。他带着球冲了出去。五班的两个高个子男子过来袭击他。他运球速度很快,灵巧地将球换到左手,又换到右手,躲开了拦网者,然后三步跑了过去。篮板前假投,让五班挡球。然后他快速将球传给了陈琳。陈琳站在三分线上,瞄准篮下,大力出手,再次得分。五班有点不安,因为我们丢了太多球。
比分是8比4,上半场比赛结束。 “射得好,干得好。”学生们欢呼起来。下半场比赛开始,运动员们再次展开拼抢。所有人的脸色都红了、黑了,脸上都布满了汗水。有些人已经累得跑不动了,但他们仍然坚持了下来。最终,我们两班的运动员最终以三十二十六的成绩获得了比赛的胜利。
同学们欢声笑语,手舞足蹈,都在谈论获胜有多么困难,但最重要的是团结。团结就是力量。这个游戏太刺激了!
打篮球300字作文(7篇) 5月12日下午3点左右,我校与河桥二小举行了一场精彩的篮球比赛。
比赛前,我校运动员们都摩拳擦掌,斗志昂扬,精力充沛,充满了必胜的信心。对方运动员也斗志昂扬,跃跃欲试。
“嘟——”哨声响起,裁判将球高高抛起,一场激烈的篮球比赛开始了。
争夺球的双方球员同时跳了起来,激烈的比赛开始了。风夜清一上来就发威,闪电般绕过防守队员,双手高举,一下子就抓住了球,纵身一跃,将球准确地投进了篮筐。全场爆发出一阵欢呼。真可谓“自古英雄出世”!
渐渐地,我们校篮球队占据了上风,但其他队员也不示弱!你看,一记漂亮的传球。球本来是要传给毛明松的,却被对方身材高大的五号抢到了,他运球很快,打了他一个措手不及,左右冲向篮筐,跳了起来。 ,抬起手臂,压住手腕,在空中打出一记漂亮的射门。观众报以热烈的掌声。
然而,我们学校的运动员更加出色。高国亚虽然身材矮小,但在高大有力的球员中却游刃有余。面对周围急切的对手,他毫不留情,运球传球游刃有余。
他快速转身,将球抢回,手臂左右摆动,穿过了对方两名后卫的防守。运球后,他两个弓箭步,起跳,跳空投进两分球。他不愧是我们学校的射击高手,观众们纷纷称赞。
这时,毛明松也来耍酷了。他的脸涨得通红,双手握着球。他稍微稳定了呼吸,投出了一个高投。张敬平见状,连忙跳了起来,双手轻轻接住了球。一投手,“砰”的一声,篮球落地。对手被打得无可奈何,只能看球叹息。顿时,全场响起了热烈的掌声……
过了一会儿,杜军又接住了掉落的篮球。他跳了起来,球像离弦的箭一样飞向框架。 “刷——”好干净的空心球啊! “好吧!空心球。”所有人都欢呼起来,体育场内爆发出一阵雷鸣般的掌声。
我校队员乘胜追击,充分发挥了自己的能力。最终,我校以29:25的成绩获胜。
通过这次比赛,我明白了只有刻苦训练才能取得优异的成绩;同时,遇到问题时要懂得抓住合适的机会,学会与他人合作。
篮球比赛300字作文(7篇) 期待已久的篮球比赛终于开始了。虽然天气严寒,但依然挡不住我们心中的热情,因为小白杨班的第一场篮球比赛即将开始。 。瞧,全新的队服吸引了全场的目光;看,耀眼的记分牌让我看到了球员们来势汹汹的样子。
本次比赛分为两队,一支是崔子瑞领衔的山东快运队,另一支是史玉霄领衔的老鹰队。双方球员都在蓄势待发。激烈的时刻终于要开始了,只听见“嘟”的一声。裁判的哨声响起,球员们就像脱缰的野马在篮球场上驰骋。天色已晚,但随后,山东快车队的崔子瑞以箭一般的速度将球从对手手中截下。他三步上篮成功将球送入篮筐。全场欢呼,赢得了整场比赛的第一场胜利。两点。
老鹰队的史玉霄也不甘示弱。这时,队员把球传给了他。史玉霄快步上前,快速向篮筐投去。不幸的是,球没有进。然后第二次射门仍然很无聊。转眼间,全场欢呼起来。球进了,奋力拼搏的史玉霄终于第三次将球投进篮筐,为球队扳回两分。
半场结束,辛老师要求换人,替补队员也上场了。两队打得势均力敌。新的游戏开始了。这时,球落到了李克林的手里。对方球员正在从他手中抢球,但李克林紧紧地抱住球,没有丝毫放松。此时,他已经跪在了地上。他奋力阻止对手把球夺走。虽然裤子被弄脏了,但他根本不在乎集体荣誉。嗯,我想我应该学习他顽强的战斗精神。
一节课过得真快。比赛结束了。两队虽然比分差距巨大,但大体上还是很接近的。失败的球队并没有灰心丧气,反而为失败感到自豪。辛老师为我们组织了这次篮球比赛。今后我们还会组织更多这样的活动。今后我也会积极训练,争取参加。
篮球比赛300字作文(7篇) 41.活动名称
20xx年经管系班际篮球比赛
2.吸引赞助
对外关系部门可以考虑与校外的体育用品店商讨获得赞助,如果获得赞助,可以冠名。
3、活动时间
3月23日-4月1日
四、人员安排
1、参赛对象:经管系大一、大二学生,高年级各班一组。
2、裁判:邀请篮协担任裁判
3. 记分员:体育部和学生会干事。
4. 协调组织者:学生会秘书
五、比赛安排
1、各班体育委员负责宣传本次比赛,各班组队。
2、每个小班须缴纳报名费60元/班。 (与课程费一起支付)
6. 日程安排
1、每队派出一名代表进行抽签,分为A组3队、B组4队、C组4队、D组3队。
2、小组循环赛:每组两队晋级,决出第一名和第二名。
3、四分之一决赛:A组第一对C组第二,A组第二对C组第一,B组第一对D组第二,B组第二对C组第一D组第一名。
4、半决赛:晋级的四支球队将抽签晋级半决赛。
5.季军赛:半决赛负方争夺季军。
6、决赛:半决赛胜者晋级决赛。
七、奖项设置
本次比赛设一、二、三等奖。
第一名:奖杯+证书+奖金220元。
第二名:奖杯+证书+奖金160元。
第三名:奖杯+证书+奖金120元。
MVP奖:证书1份。
新人奖:2张证书。
三分冠军:1份证书。
优秀奖:向剩余淘汰队伍颁发优秀证书。 11人
篮球比赛策划信样本
(一)
一、赛事名称:首届“新生杯”篮球赛
2、活动宗旨:积极进取、团结奋进、运动健康
三、活动目的:为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、蓬勃向上、健康文明的校园氛围,增强各专业班级的凝聚力,同时为校园文化建设提供后备力量。商学院篮球队。通过“新生杯”篮球比赛,增进同学之间的友谊和文化交流,提高学生的篮球水平,促进校园精神文明建设,向社会展示充满活力的新一代大学生。
4. 对象:工商学院各专业20**级全体男学生
5、活动地点:商业街篮球场
六、活动时间:20年10月12日-10月16日**
七、主办单位:工商管理学院体育系
参与要求:
1、本次比赛按专业组队,由辅导员带队。每队人数不超过10人。他们可以选择一名队长,并要求穿着统一的制服。
2、参赛者必须是本专业的学生,人员必须固定。球队成员不得随意更换,也不得外援。否则,该队将被取消比赛资格。
3、各专业将组织一支啦啦队,参加人数不限,参加体育作风道德奖的评选。
九、活动流程:
1、10月10日中午12点前,各班级将报名表提交至教学3101。
2、10月12日至16日进行循环赛,每场比赛
时间是晚上19:00
3、比赛持续5天。比赛结束,颁发了冠军、亚军、季军和体育精神奖,并颁发了奖品和证书。
10、协助部门:
1、办公室:在学校张贴海报,公布“新生杯”篮球比赛的消息,及时报告比赛相关事宜。
2、对外联络部:与队员联系有关比赛期间体育用品、饮用水、药品、葡萄糖等必需物资的赞助事宜。
3、生活部:负责参赛队员的饮用水、药品以及比赛期间场馆卫生、公共设施的管理。
4、纪律检查部:组织比赛期间观众的进出及纪律问题,负责比赛期间的一切安全问题。
5、文艺部:负责组织啦啦队并带领观众加油。
十
1、注意事项:
1、如遇天气等无法解决的因素,比赛时间另行通知;
2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部所有。
十
2、活动预算:2条幅,合计40×2=80元
6个哨子,总计2×6=12元
5张证书,合计1×5=5元
12张证书,共计3×12=36元
药品和水合计新台币100元
合计234元
海口经济学院
工商管理学院
体育部
篮球比赛策划信样本
(二)
一、活动主题
“好玩的篮球比赛,有你更精彩”
二、竞赛目的
为了迎接新生的到来,丰富他们的课外娱乐生活,培养积极进取的精神。我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,策划组织了这次有趣的篮球比赛,不仅提高了班级的凝聚力,也弘扬了热爱运动的氛围。希望广大男女同学积极踊跃参与。
三、竞赛项目
13+2男女全场比赛
2 女子定点射击
3人三分球
4. 游戏时间
**十月中旬
5. 参与者
外包管理学院11年级全体学生
六、比赛地点
学校篮球场
七、参赛形式及规则
1、参赛形式:比赛采用抽签方式确定。每个班级将成为一个团队。体育委员会将统计报名情况。最终成绩将以班级团队的形式进行评定。团体成绩=3+2男女全场比赛成绩+男子成绩。三分球+女子定点投篮,这三项的得分相加就是该队的最终得分。
(一)3+2男女全场比赛:男子三名,女子两名。男孩不可以保护女孩。 () 女孩必须在每个季度触球。男生不准丢下女生独自去战斗。男生不得进入三秒区。
(二)女子定点投篮:半场开始投篮,罚球线定点投篮,每班限两人,每人有3次机会,每次投篮得2分,以报名为准形式上,不允许临时替代。
(3)男子三分球:比赛结束时投篮。你可以选择三分线外的任意位置,采用定点投篮。每个班队限两人。每人有3次投篮机会。每次射击得 3 分。以报名表为准。不允许临时替换。
2 竞赛规则:竞赛采用淘汰制
第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,负方直接淘汰;
第三轮比赛将采用循环赛制进行。冠军、亚军、季军和安慰奖队伍按最新通用篮球比赛规则确定,但下列特殊规定除外。
(一)时间:3+2男女全场比赛采用2*15分钟的比赛赛制,中场休息15分钟。
(2) 计时:罚球、换人、场外暂停、其他不间断计时(除非裁判员要求)
(3)加时赛:第四节结束未分出胜负时,加时赛5分钟。
(4)男生必须有礼貌,不得护卫女生或将女生留在自己的队伍中单独比赛。女孩们每节都必须触球。
8. 赞助商
无锡乐购(新光店)
九、奖品
学院颁发的证书,一、二、三等奖以及Tesco赞助的安慰奖。
(11年级新生共12个班,第一轮淘汰6个班,第二轮淘汰3个班,最后三班以循环赛形式进行。每个班级可以报名5到9人,提供的奖品大概是30份左右。)
篮球比赛策划信样本
(三)
一、活动目的:
为了丰富学生的课外生活,缓解学习压力,进一步促进体育活动的开展,弘扬体育活动的氛围,增强各班级的凝聚力,加强大南校区五年级班级之间的交流,也给学生展示自我的舞台,大南五年级举办篮球比赛,旨在增强各班级的凝聚力,展现新时代学生的旺盛活力和竞争热情。
2、活动地点:
大南校区篮球场
3. 赞助商:
建设小学大南校区体育团
四、参与要求:
1、参赛队伍:
抽签结果: 2号:五(5) 4号:五(6) 5号:五(7)
3号:五(8)号 1号五(9)号
以每个班为单位,参赛队员包括队长在内最少5人,最多12人(女3男9人),不包括教练。
2、比赛方式:
本次比赛为男女混合比赛,男子4名,女子1名。球场上肯定有一个女孩。整场比赛采用双败淘汰制决出冠亚军。
三、比赛方式:
除下列特殊规则外,比赛将按照最正式的篮球比赛规则进行。
(一)时间:本场比赛采用上半场、下半场12分钟的比赛模式,上半场、下半场休息时间为2分钟。
(2)计时:除暂停(半分钟)外,不要停止手表。
(3)控球权:本场比赛上半场只有一次跳球,比赛过程中采用球权轮换制。
(4)加时赛:如果上半场和下半场比赛结束后仍未分出胜负,则进入一个或多个两分钟的加时赛,继续第四节的进攻篮筐,中间有1分钟的休息时间。
(5)暂停:上半场和下半场各队可以请求暂停。
5、比赛纪律:
1、比赛过程中不得有不规范动作,遵循友谊第一、比赛第二的原则。
2、运动员必须在比赛开始前2分钟到达篮球场。如果某队比赛迟到 5 分钟,则该队将被放弃。 (每场比赛在铃声响起后两分钟开始。)
3、比赛过程中严格遵守比赛规则,尊重裁判,服从裁判决定,尊重对手。
六、注意事项
安全问题:篮球是一项高强度、对抗性的体育运动,安全第一。活动过程中应尽可能避免各种事故的发生。如果发生意外,所有成绩将被取消。
篮球比赛300字作文(7篇)5《投篮好!加油!》场上的欢呼声不断。学生们都被围住了,人山人海,肩并肩。到底是什么如此吸引学生呢?哦,原来我班今天要和二班进行一场篮球比赛。谁将在比赛中脱颖而出?
比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响了哨子,裁判老师把球高高抛起,双方抢球队员跳了起来,激烈的篮球比赛开始了。
我们班的球员开局不好,根本抢不到球。我们都为他们流汗。在这个强手如林的赛场上,队员们并没有感到丝毫的恐惧。相反,他也不甘示弱,奋力拼搏。渐渐地局势扭转了,大家都进入了状态,发挥出了最好的水平!
潘吉迅速抓住了对方的球,然后旋风一样转身,将球扔向篮筐。眼看着球轻轻擦过篮筐,又掉到了地上。 “唉……”学生们都为此感到惋惜。个子高大的曾超立刻大步接住球,连投几枪,冲到篮下,跳了起来——胯部——压着手腕,刷!多么“空心球”啊!
接下来是杜杰。虽然他个子小,但这就是他的优势。他可以轻松地在球场上走动。看!他立即抢到球,正要射门,却被几个身材高大的对手挡住。他左闪右闪。杜杰巧妙地做出假动作,导致对手失手。他双手举起球,跳到空中,只见篮球不上不下不左不右地向篮筐飞去。所有人都屏住呼吸,睁大眼睛盯着篮球。球乖乖地沿着弧线“钻”进了篮筐。 “嘿嘿,打得好啊!”同学们高兴得停不下来。
“来吧,来吧!”场上又响起一片欢呼声。队员们越战越勇,最终通过自己的努力赢得了比赛。整个操场沸腾了,雷鸣般的掌声和欢呼声再次响彻整个学校。
篮球比赛300字作文(7篇)六十一、活动目的
为学生搭建一个相互交流、学习的平台,对内提升大学生素质,对外树立大学生形象,展现大学生的体育精神。
二、活动目的
(一)切实推进“全民健身计划”,增强大学生身体素质。
(二)增进部门之间的联系,促进篮球爱好者之间的交流。
三、活动时间、地点
时间:2021年xx月xx日
地点:学校篮球场
4. 活动主办方
xx建筑学院
五、比赛安排
将于xx年3月xx日向各班发出通知,各班负责组织参赛队伍。
6. 如何参与
1. 参与单位:各班级
2. 资格:凡属于本级别且身体状况良好的人员
3、参赛人数:每队有领队1名、教练员1名、运动员5名。
4、报名日期:xx年xx月xx日
七、比赛方式
1、采用“三人制”篮球比赛规则。
2、比赛采用单循环赛制。所有参赛队伍只能碰面一次,各队将根据所有比赛的积分排名。
3、评分方法:
(1)胜一场积2分,输一场积1分。积分多的玩家将排名第一。
(2)若两队积分相同,则采用两队在同一阶段比赛中获得的积分。
8、比赛服装
各队队服必须整齐、颜色一致。制服必须有号码,并且号码必须清晰。
九、竞赛规则
1、每队至少有三名队员。每场比赛每队只能有两名球员,但不允许只有一名球员。
2、比赛开始后不得更换原队员,否则将被取消参赛资格。
3、比赛中换人没有限制,但只能在死球或半场结束时进行。进球后也可以换人。
4、进球后换发球。
5、如果一支球队投篮不进,而该队抢到篮板球,必须先退至三分线后再进攻。
6、每次换发球时,发球员必须先退到中场再进攻。如果发球者发球时不退至中场或踩到发球线,则发球不计入并被替换。不允许走到两分线后直接投篮。如果一队在返回两分线之前尝试投篮,而另一队犯规,则该犯规不计入,由另一队发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,球将发至中场发球区。
8、两分球:与职业比赛中的三分球类似,6.096米弧线外投篮算两分,两分线内投篮算一分。
9. 每场比赛,先获得12分的球队获胜,另一队获得2分以上的球队获胜。时间限制为 20 分钟。
10、比赛过程中实行“30秒”制度,比赛监督员进行记录。如果30秒内没有投篮,则换发球。
11. 每队有两次 45 秒的暂停。除最后三分钟外,超时不会停止计时。
12. 当比赛进行到20分钟时,得分较高的球队获胜。如果比赛打平,则进行加时赛,先得分的球队获胜。
十、奖项设置
(一)前三名的队伍颁发集体奖和个人奖。
(2)比赛中得分最高的运动员将被授予MVP称号并给予物质奖励。
(三)每位裁判员均获赠纪念品一份。
一篇关于打篮球的300字论文(7篇)。轻柔的音乐触动了我的心弦。我烦躁的心在音乐的影响下平静了下来。
下午的篮球联赛,我们77班和73班进行了比赛。太阳像火一样,炙烤着大地,一切都让人心烦意乱。全班同学和两位老师都兴奋地走向篮球场。所有人的目光都集中到了场上的五名学生身上。
当我们班进球的时候,我们班的人都很兴奋,鼓掌欢呼。当73班进球时,我们都会抱怨。
就这样,一个又一个的球被投进了篮筐,欢呼声和叹息声此起彼伏。真是“有人欢喜有人愁”。当比赛结束的哨声响起时,73班以2分的优势击败了我们班。我们队的五名队员低着头走出了球场。这一刻,我的眼里充满了泪水,但我强忍住了。泪水,却像小白兔的眼睛……
耳边又响起了一句话:成败取决于成败,人生豪迈,只是从头开始!事实上,如果你失败了,你也不应该灰心。你们要扬起信心的风帆,奋力拼搏,赢得最后的胜利。
在此,我想对五位篮球运动员和阅读文章的你们说几句话:来到这个世界上,做任何事都要全力以赴。只要全力以赴,无论结果如何,都不会后悔!
音乐还在耳边响起,我的心在轻柔的音乐和微风中平静下来!
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